诉记者,兰州市流浪儿童救助保护中心负责对自己找来或社会群众送来的流浪儿童提供食宿,并且将在最快的时间内和流浪儿童的家长以及当地政府联系,并派专人送流浪儿童回家。公安部门等应当护送流浪乞讨或者离家出走的未成年人到救助场所,对于一些孤儿、年龄过小、找不到家乡等的未成年人还可以经民政部门审批以后,送到民政部门儿童福利机构收留抚养。
团省委 为留守儿童找“编外家长”
团省委王永前书记也对留守儿童的生活状况表达了深切的关注,目前团省委正在对全省的留守儿童进行摸底工作。王书记告诉记者,在留守儿童摸底工作结束以后,团省委将倡导城市儿童、大学生等人群和留守儿童进行“一助一”的结对子帮扶活动。通过结队帮扶的形式,让一些“知心姐姐”、“知心哥哥”成为孩子们的“编外家长”,帮助孩子学习成长,指导监护人教育管理留守儿童,并对留守儿童进行心理疏导和亲情关爱。
省妇联 建议发展寄宿制学校、打破户籍限制
省妇联副主席徐亚荣还提出了自己对关爱留守儿童的一些建议,她认为大力发展农村留守儿童寄宿制是解决农村留守儿童问题的最重要途径。加大对农村寄宿制学校的建设力度,并不断完善其基础设施,要尽量为双亲在外地或亲友不能有效地提供完整成长环境的农村留守儿童提供住宿便利。
学校应该让留守儿童在老师、同学群体中成长,以对缺失的家庭教育进行补偿。同时,学校还可以利用假期或春节家长回家的时机,召开留守儿童家长会,与家长交流,使学校内外对儿童的影响产生合力效应。另外,徐亚荣副主席认为打破户籍限制也十分重要,使流入城市的农民享有与城市人口平等的权利和社会权益,让流浪儿童能够入学没有限制。
学校 建立留守儿童档案和交流制度
对于那些留在家里跟随爷爷奶奶,或者亲戚生活的留守儿童,省妇联联合省教育厅、省文明办等部门建立了20所优秀示范家长学校,今后还将逐渐扩大。
学校教育方面,建立农村留守儿童学生档案,建立师生面对面交流制度,建立定期家访制度,并有针对性地开展留守儿童生活技能培训,提高留守儿童的生活能力和自我保护能力。社会教育方面,加强关爱留守儿童宣传,广泛开展以提高农村留守儿童和监护人的道德素养为目标,依托家庭、社区、家长学校等教育阵地,让留守儿童和监护人自主参与、亲子互动、共同提高为特征的关爱农村留守儿童特色主题活动,促进留守儿童全面健康成长。 (记者 李彦琴 )
[稿源:西部商报]
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